Argumentative Essays
L’argomentazione, legata per più aspetti alla logica, ha molto spazio nella filosofia di lingua inglese, la cui didattica è incentrata sull’analisi del linguaggio. Sono numerose in Internet le guide (in qualche caso dei veri e propri trattati) per comporre saggi argomentativi (Argumentative Essays), obbligatori per molti corsi universitari britannici, statunitensi e australiani.
Ne segnaliamo alcuni, che possono costituire un buon punto di partenza per eventuali approfondimenti.
Il primo, Writing Argumentative Essays è curato da Bill Daly, docente australiano. Si apre con la distinzione tra “Debatable e non-debatable statements”, cioè asserti argomentabili o meno (i secondi sono i fatti). Le due sefinizioni sono seguite da una serie di esercizi a scelta multipla. Uno degli aspetti caratteristici di questo corso è infatti la ricchezza di esercizi, consistenti sia in verifiche della comprensione di ogni lezione, sia in casi concreti dei quali si propone un’analisi guidata, articolata in una serie di passaggi. La parte centrale del corso è dedicata all’analisi dei connettivi del linguaggio ordinario che scandiscono l’argomentazione, introducendo i diversi argomenti, principali o di supporto (“in primo luogo”, “in secondo luogo”, inoltre”, ecc.). Il corso invita anche a considerare i possibili argomenti contrari alla tesi principale, a documentare in modo appropriato i propri argomenti, a trarre le conclusioni utilizzando tutti i passaggi precedenti. Si tratta, insomma, di una guida approfondita all’organizzazione e alla strutturazione del ragionamento, prima ancora che alla composizione di saggi argomentativi scritti.
Meno completa e più lineare è la guida Essays and Arguments: A Handbook on Writing Argumentative and Interpretative Essays, organizzata in undici paragrafi che scandiscono I passaggi del saggio argomentativo.
Il saggio argomentativo è così centrale nell’insegnamento dei Paesi anglofoni che esistono in rete raccolte di saggi scaricabili a pagamento. Quella presente in Planet Papers è invece gratuita. Contiene quasi duecento saggi, che vanno dall’aborto ai diritti animali, dalla politica alla clonazione alla droga.
Per approfondire il problema e avere una rassegna più ampia dei siti relativi ai saggi argomentativi, sarà utili la pagina Critical Thinking on the Web che offre una raccolta delle risorse disponibili in Internet sull’argomento.
In Italia, dove
non esiste il saggio argomentativo, neppure nella prima prova dell’esame di
Stato che tocca una pluralità di forme di scrittura, troviamo scritti mirati
all’argomentazione in generale e, in qualche caso, al ruolo formativo che ha
nell’insegnamento della filosofia.
Segnaliamo tra
gli altri:
- Gino Roncaglia,
Ipertesti e argomentazione
Roncaglia affronta il tema dell’ipertesto per mostrarne, in prospettiva filosofica, la potenzialità argomentativa. Roncaglia si richiamandosi al saggio Socrates in the Labyrinth del filosofo David Kolb, scritto in due versioni, una tradizionale e una ipertestuale.
Roncaglia sottolinea il carattere prevalentemente “lineare” delle argomentazioni filosofiche …. [segue il commento di altri siti, ecc.]
Carlo Penco (Università di Genova) propone un elenco commentato delle principali fallacie, definendo la fallacia come "un tipo di ragionamento errato ma psicologicamente plausibile".
Armando
Girotti, Ritornare
al testo argomentativo
E. Berti, Il
procedimento logico-formale e l'argomentazione retorica
Elisabetta Imperato,
Dialettica
e argomentazione: avere ragione è ancora un'arte
La
filosofia tra senso comune e argomentazione - I - , di Mario
Pinotti
La
filosofia tra senso comune e argomentazione - II - , di Mario
Pinotti
La
filosofia tra senso comune e argomentazione - III - , di Mario
Pinotti
Tentativo di
un metodo per sviluppare la dottrina della ragione sulla base dei dialoghi
platonici di Johan Jakob Engel