Presentazione - LUCINA FERRARIA

Introduzione - MAURO LAENG

Indirizzi di saluto

- ANGELO PANVINI

- ANTONELLO BIAGINI

- VALERIO VERRA

- EMIDIO SPINELLI

- RAFFAELLA SIMILI

Tematiche e sessioni delle giornate di studio

- LUCINA FERRARIA

Presentazione del volume: L'apporto dell'informatica nell'insegnamento delle discipline filosofiche

- EROS LUNANI

FILOSOFIA
PRESENTAZIONE DEGLI STRUMENTI DIDATTICI EDITORIALI

Enciclopedia multimediale delle scienze filosofiche
- RENATO PARASCANDOLO

Una didattica della filosofia per molti-media. Viaggio tra i filosofi
- GIANCARLo BURGHI

Filosofi al computer: la parole dei filosofi
- GASPARE POLIZZI

Il piacere ermeneutico del link. Antologia filosofica
- LUCIANO ARDICCIONI

Consigli su come utilizzare l'Antologia filosofica
- GILBERTO ZAPPITELLO

Dialoga con Socrate sulla base dell'Eutifrone di Platone
- DAVID LANARI

Dialoga con Cartesio sulla base delle Meditazioni metafisiche
- GIOVANNI STELLI

Presentazione del software: Dialoga con Kant
- FRANCO MATCOVICH

Dialoga con Husserl
- ENRICA NATALINI

l'Encyclopédie. La vita nel '700 attraverso le 2794 tavole dell'opera di Diderot e D'Alembert
- PIETRO GALIFI

La logica e il pensiero visivo
- LUCIANO FLORIDI

LibraryLab. Rescogitans: un progetto di editoria elettronica orientato alla filosofia
- GUIDO BORIANI

IperNote 2. 1, Textis e Prom
- ROBERTO MARAGLIANO

Amico 3.0: una scrivania multimediale semplificata. Alla ricerca del valore formativo della costruzione ipertestuale in classe§
-ANTONIO CALVANI

ESPERIENZE DEGLI INSEGNANTI
UTILIZZAZIONE DEGLI STRUMENTI DIDATTICI EDITORIALI

Sperimentazione con Viaggio tra i filosofi e Antologia filosofica
- CARLA GUETTI

Viaggio tra i filosofi e Dialoga con Socrate. Alcune osservazioni sull'esperienza didattica
- NADIA BUTICCHI

Dialoga con Cartesio: alla ricerca di un'interattività didattica
- VITTORIO FINOCCHIOLI

ESPERIENZE DEGLI INSEGNANTI REALIZZAZIONE DI STRUMENTI INFORMATICA DI VERIFICA E IPERTESTI MULTIMEDIALI IN CLASSE

Tre questionari di verifica: Platone, Cartesio, Husserl
- SERGIO CICATELLI

Socrate ovvero un manuale di filosofia che ha l'ambizione di mettere in discussione l'interlocutore e aiutarlo ad intraprendere una ricerca "radicale" sull'enigma-uomo
- PIERO CARELLI

Babele: la confusione dei linguaggi. Una esperienza di realizzazione di ipertesto multimediale in classe
- WALTER MARASCHINI

STORIA ED EDUCAZIONE CIVICA
PRESENTAZIONE DEGLI STRUMENTI DIDATTICI EDITORIALI

Introduzione
- ANTONELLO BIAGINI.

La progettazione di Encyclomedia. Guida multimediale alla storia della civiltà europea
- DANIELE BARBIERI

Qualche riflessione a partire dal titolo elettronico La Resistenza 1943-1945. L'Italia dal fascismo alla Repubblica
- GIANCARLO MONINA

L'Italia del Novecento 1947-1997
- ERMANNO TAVIANI

1945-1996. La politica in Italia
- GIANFRANCO PASQUINO

Dal fucile all'automobile (1776-1920). Le origini della produzione di massa
- ANTONELLO BRANCA

Gli anni della Guerra Fredda (1945-1991). Alla scoperta delle attività del complesso militare- industriale USA da Yalta alla Guerra del Golfo
- DONATELLA BARAZZETTI

Antologia di critica storica. Per un Archivio ordinato delle Informazioni
- MARIO MATTEINI

Chiron: progetto di una rete europea per l'insegnamento della storia
- LUIGI CAJANI

Il contesto culturale e tecnologico del progetto Chiron
- STEFANO LARICCIA

ESPERIENZE DEGLI INSEGNANTI
UTILIZZAZIONE DEGLI STRUMENTI DIDATTICI EDITORIALI

L'esperienza in aula con l'ipertesto multimediale La Resistenza 1943-1945. L'Italia dal fascismo alla Repubblica
- ORIETTA LUPO

Utilizzazione del programma Antologia di critica storica: un'esperienza di "navigazione" nella storiografia
- ROBERTO FIORENTINI

ESPERIENZE DEGLI INSEGNANTI
REALIZZAZIONE DI STRUMENTI INFORMATICI E IPERTESTI MULTIMEDIALI IN CLASSE

Orizzonte: un invito alla documentazione e al pensiero storico.
Pandora: un percorso comune nella convivenza politica
- ANSELMO GROTTI

La seconda Guerra Mondiale
- PIETRO GERVASIO

In viaggio con 1'altro"
- CARMELA CIARAVOLA, ROSALBA COGLIANDRO, ASSUNTA ESPOSITO, FRANCA GAROFALO, GIUSEPPE ROMEO

Il computer e i Diritti Umani. Educazione alla multicultura e al rispetto dei diritti umani
- CESARE MARAMICI

Conclusioni - MAURO LAENG